TECNOLOGIA E INFORMATICA 2024

 

LA NOMOFOBIA Esta adicción llamada nomofobia consiste en el miedo irracional a no tener el celular o estar incomunicado a Internet. Ha ido en aumento en los últimos años debido a la mayor facilidad de adquisición de smartphone y el auge de las redes sociales. También ha tenido un gran impacto en la vida diaria de los adolescentes, llevando a que sientan a una gran ansiedad si no están utilizando el teléfono. Pero puede obstaculizar las tareas académicas. ¿Que causas producen la nomofobia? La inseguridad personal es el factor mas común que provoca la nomofobia, ya que muchos jóvenes desencadenaban una dependencia absoluta hacia los demás y encuentran en el móvil una manera de estar presentes en su circulo social. Si nos paramos a pensar que es lo que mas miramos a lo largo del día probablemente la respuesta no seria a nuestra familia o amigos, tampoco la televisión o los libros. CONSECUENCIAS   Puede generar ansiedad, depresión y aislamiento, ademas de problemas físicos como do...

 Los desempeños que debo alcanzar en este periodo son: 1. Hipotetizo diversos casos en que la evolución de los conocimientos y prácticas en otras disciplinas permitirá el desarrollo y optimización de algunos problemas tecnológicos actuales. 2. Experimento con herramientas digitales emergentes que aprovechan las ventajas de la inteligencia artificial, la virtualidad y la computación en la nube. 3. Diseño programas digitales que permitan dar solución a los problemas propuestos en contextos de la informática, la cibernética, la robótica o la domótica. 4. Tomo decisiones éticas sobre los problemas sociales de los jóvenes, contemplando diversos puntos de vista e intereses relacionados con la percepción de los problemas y las soluciones tecnológicas. ¿Cuáles son los propósitos del plan? • Adquirir una postura crítica, creativa y reflexiva con respecto al uso de la tecnología, en la solución de problemas y en la satisfacción de necesidades humanas. • Utilizar las tecnologías de la informa...

 

CRITERIO UNO: ¿Cómo fue su cumplimiento en la entrega de actividades en la plataforma CLASRROOM?  CRITERIO DOS : ¿Evalúe  el cumplimiento  de todas  las  NORMAS DE LA SALA DE INFORMATICA en el desarrollo de las clases presenciales?  CRITERIO TRES: ¿Qué tan participativo fue en el desarrollo de las preguntas y  actividades realizadas durante las clases presenciales?  CRITERIO CUATRO: ¿evalué  su  capacidad  de  trabajo  en  equipo y  su  ayuda  a la  solución de los problemas presentados en la realización de las actividades propuestas? CRITERIO CINCO: ¿Evalúe su  asistencia  y puntualidad  a las clases presenciales? CRITERIO UNO: 30 CRITERIO DOS: 40 CRITERIO TRES: 30 CRITERIO CUATRO: 35 CRITERIO CINCO: 45 NOTA FINAL: 36